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Atenção!!
Se ligue para o conteúdo da avaliação do dia 19/11
1 – Oriente Médio. Cap. 15
2 – O sudeste da Ásia e os Tigres Asiáticos. Cap. 16
3 – China e Índia. Cap. 17
Estude!!!
Um forte abraço,
Professor Jean Mourão
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| 3º Bimestre, se liga ai galera que o tempo não pára!! |
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O 3º Bimestre já está em pleno vapor e os temas já estão sendo fortemente trabalhados em sala. Fique atento em sua agenda do estudante e bons estudos!
Segue abaixo os temas desse bimestre:
1 – As raízes do subdesenvolvimento africano. Cap. 11
2 – A apropriação dos recursos naturais e a fome na África. Cap. 12
3 – Indústria, urbanização e movimentos populacionais na África. Cap. 13
4 – Ásia, colonização e descolonização.
Cap. 14
Já fechamos o cap. 11 agora é com vc, refaça as atividades e estude para os próximos temas.
Um forte abraço,
Professor Jean Mourão |
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| Dia 11/06 é o dia da nossa II AVALIAÇÃO formal do 2º Bimestre. |
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ATENÇÃO, garotinhos (as)
Dia 11/06 é o dia da nossa II AVALIAÇÃO formal do 2º Bimestre.
8º Ano
Conteúdos:
•Cap. 07 – O mundo desenvolvido e o mundo subdesenvolvido.
•Cap. 08 – A ocupação povoamento da América Latina.
•Cap. 09 – O subdesenvolvimento no espaço geográfico da América Latina.
E mais:
TEMAS debatidos na semana do meio ambiente.
Tipos de poluição;
Mudanças climáticas;
Escassez e poluição das águas;
Desmatamentos e queimadas.
Bons estudos!!
Professor Jean Mourão
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Semana do Meio Ambiente.
Planeta vida!
“A Preservação do Planeta começa Aqui e Agora."
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Na próxima semana, que começa no dia 02 de junho e vai até o dia 05 de junho de 2008, estamos vivenciando a semana do meio ambiente na escola La Salle de Águas Claras/DF. No dia 05 de junho estará sendo comemorado o dia mundial do meio ambiente, data extremamente importante para a conservação da natureza. A preocupação com a conservação da natureza vem se acentuando nos dias atuais em função das atividades humanas, as quais têm ocasionado seríssimos problemas de degradação ambiental, a ponto de comprometer, caso não sejam tomadas medidas emergenciais, os recursos naturais, as condições de vida e consequentemente, toda a vida futura no planeta.
Durante toda a semana os alunos vão se dedicar a apresentar trabalhos e pesquisas apontando as causas, conseqüências e soluções para os problemas ambientais promovendo também a conscientização dos alunos menores. Para que isto ocorra a educação ambiental será de importância extraordinária porque conscientiza e altera os padrões de comportamento do ser humano em relação à natureza.
Atenção galera para as datas de apresentação tire suas duvidas o quanto antes e bom trabalho!
:boing:
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GEOGRAFIA
CONTEÚDO DA 1ª AVALIAÇÃO FORMAL do 2° BIMESTRE DE 2008.
Cap. 05 – Um mundo fragmentado, porém globalizado.
Cap. 06 – Como regionalizar o espaço geográfico mundial.
SUCESSO!!!
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Atenção!!
Fique ligado nas aulas dessa semana para correção das atividades dos cap. 05 e 06. |
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| Olá garotinhos e garotinhas, atenção para as dicas de estudos. |
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Dicas para um bom desempenho durante o bimestre e para criação de hábitos corretos de estudos.
1. O aluno (a) deve organizar todas as disciplinas e fazer um cronograma de estudos.
2. É preciso estudar o máximo de tempo possível, mas quando o cansaço bater feche o livro. Dê um tempo e continue depois.
3. É importante ter autoconfiança para não ficar inseguro durante as avaliações.
4. Estude diariamente as matérias que você aprendeu nas aulas do dia.
5. É preferível ver mais de 03 matérias durante o dia. Estudar apenas 01 pode ser cansativo.
6. Refaça exercícios e resumos dos capítulos estudados.
7. Grife os principais pontos do texto. Isso ajuda a prender mais a atenção no conteúdo estudado.
8. Mantenha atividades de lazer para aliviar a tensão. Veja um filme, faça um esporte etc.
9. Estude em um ambiente tranqüilo, sem barulho e outras pessoas que possam tirar sua atenção.
10. Durante seus estudos beba bastante líquido (Água ou sucos). Esteja sempre com sua garrafinha de água em sala.
Professor Jean Mourão
(Professor de Geografia para 8º e 9º ano)
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| Seja bem vindo e bons estudos |
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O papel do ensino da Geografia para os alunos do
Ensino Fundamental da Escola La Salle.
Na Escola La Salle o ensino da Geografia passa pela avaliação do conteúdo e pela construção de conceitos e noções a partir do espaço de vivencia dos nossos alunos. Onde o ato de ensinar Geografia nos coloca diante de duas discussões fundamentais: a primeira refere-se à relação ensino e aprendizagem enquanto tal, e a segunda diz respeito à própria Geografia, fonte e objeto de uma gama muito particular de discussões.
No ensino da Geografia deve-se considerar a realidade no seu conjunto: o espaço é dinâmico e sofre alterações em função da ação do homem, e este é um sujeito que faz parte do processo histórico. Portanto, o aluno da Escola La Salle é orientado no sentido de perceber-se como elemento ativo no tempo e no espaço, pois
"...vivemos no mundo e por isso fazemos parte dele; vivemos com outros seres vivos, e portanto compartilhamos com eles o processo vital. Construímos o mundo em que vivemos durante as nossas vidas. Por sua vez, ele também nos constrói ao longo dessa viagem comum."
(MATURANA; VARELA, 2001, p.10).
Ao estudar o espaço geográfico, por exemplo, o nosso aluno refletirá sobre a análise da dinâmica social, a dinâmica da natureza e a relação que existe entre os seres humanos e entre estes e a natureza. A compreensão da realidade está vinculada à forma como a aprendizagem está acontecendo.
Dessa forma na Escola La Salle, o papel da Geografia é “alfabetizar” o aluno especialmente em suas diversas escalas e configurações, dando-lhe suficiente capacitação para manipular noções de paisagem, espaço, natureza, Estado e sociedade.
Professor Jean Mourão
Formação: licenciatura plena em GEOGRAFIA,
Pós-graduação em ECONOMIA E CIÊNCIA POLÍTICA.
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| Bem vindo ao MZn² 1.0.20! |
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