| Avaliação Formal de Geografia |
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Caros estudantes,
O aprendizado vem através do "fazer", e fazer nos indica o caminho de como aprender. Explore a sua capacidade de aprender: dedicando tempo para ler e estudar, sendo observador e cuidadoso com a sua aprendizagem.
Conteúdo:
A População Brasileira - Capítulo 18
Professor Allyson César |
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Alunos do 6º C
Todos atentos à divisão de conteúdos da mostra cultural. Não se prendam apenas à confecção do strabalhos, mas já comecem também a rever os conteúdos que aprenderam sobre o tema durante todo o ano nas aulas de geografia e ciências. A mostra cultural não é só arte, é conteúdo também!
Abraço.
Prof. Igor |
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Pessoal,
Fiquem em dia com os conteúdos passados até agora em classe! Os capítulos 16 17, pois a qualquer momento haverá exercícios sobre eles para srem feitos em classe.
Abraço.
Prof. Igor |
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| E lá vamos nós...4º bimestre |
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Pessoal,
Esses são os iindicadores em que vocês serão avaliados nesse 4º bimestre:
•\tDiferenciar paisagem natural e cultural;
•\tDiferenciar paisagem rural e urbana;
•\tEntende a interdependência entre o campo e a cidade;
•\tCaracteriza a atividade agropecuária;
•\tCaracteriza a atividade industrial;
•\tCaracteriza a atividade comercial e a prestação de serviços;
•\tEntende o processo de crescimento da população brasileira
•\tDiferencia os níveis de ocupação do território brasileiro
•\tCompreende a estrutura etária e por sexo da população brasileira
Muito estudo e foco!
Abraço!
Prof. Igor |
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| Conteúdo da avaliação formal de Geografia |
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Pessoal, vai aí o conteúdo da prova de 17/09. Estudem!!!
Abraço.
Capítulos 13, 14 e 15 a aprte de atmosfera da apostila.
•\tReconhece e diferenciar as camadas da atmosfera;
•\tEntende como ocorrem as mudanças de tempo e clima através dos principais conceitos meteorológicos;
•\tCompreende os elementos que diferenciam o clima;
•\tIdentifica os principais climas brasileiros;
Abraço.
Prof. Igor |
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Alunos do 6º ano,
Mantenham-se atualizados com o conteúdo já passado em classe: capitúlos 11 e 12 do livro didático de geografia que tratam da Hidrosfera. Sobre esse conteúdo já realizamos exercício em classe. Se você faltou a essa aula, me procure para eu lhe passar a ficha com o exercício.
Nas próximas 4 semanas estaremos estudando a Atmosfera, capitúlos 13, 14 e 15 do livro didático.
Lembrando que o trabalho bimestral será confecionado na escola, com o auxílio do laboratório de informática, com tema e orientação ainda a serem divulgados.
Abraço a todos
Prof. Igor |
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| Trabalho Bimestral - Agentes internos e externos formadores do relevo |
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Estudantes do 6º ano
Esse é o cronograma para as nossas próximas duas semanas:
de 16 a 20 de junho: Confecção dos trabalhos EM CLASSE!
de 23 a 27 de junho: Apresentação dos trabalhos.
Estejam atentos aos materiais necessários para a confecção dos trabalhos. Vocês devem trazer a parte que foi combinada em sala de aula. Não se esqueçam de dividir o conteúdo das apresentações entre TODOS os membros de seus grupos.
Bom trabalho e um abraço!
Prof. Igor |
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| Trabalho Bimestral - Confecção e apresentações |
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Os trabalhos bimestrais serão confeccionados em classe a partir do dia 12/06, e serão apresentados na semana se 23/06 a 27/06.
As pesquisas já foram pré-avaliadas por mim em classe e a partir do dia 12, estaremos bolando idéias e organizando conteúdos para as apresentações dos trabalhos!
Mantenham-se alertas... mas tranquilos!!!
Abraço!
Prof. Igor |
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| 2ª Avaliação Formal - 2º Bimestre |
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Alunos do 6º ano,
Nossa próxima avaliação formal será na quata-feira dia 11/06.
Os indicadores da avaliação são:
*Caracteriza o relevo continental e submarino;
*Reconhece as unidades do relevo brasileiro;
*Conhece os fatores internos modificadores do relevo;
*Conhece os fatores externos modificadores do relevo;
*Reconhece e diferencia os recursos minerais;
*Reconhece e diferencia os recursos energéticos fósseis;
O conteúdo desses indicadores esta nos capítulos 8, 9 e 10 do livro didático.
Bons estudos e ótima avaliação à todos. Abraço!
Prof. Igor |
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| Trabalho Bimestral - Agentes modificadores do relevo |
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Alunos do 6º ano,
Como combinado em classe, ja foram organizados os grupos e seus respectivos temas para o trabalho bimestral. A saber:
1 - Tectonismo
2 - Vulcanismo
3 - Erosão fluvial
4 - Erosão pluvial
5 - Erosão eólica
6 - Erosão glacial
7 - Erosão humana
Esse trabalho será orientado e confeccionado em classe. Devendo os estudantes trazerem suas respectivas pesquisas e idéias para a confecção do trabalho em CLASSE.
Bom trabalho a todos!
Um abraço! |
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